党中央历来高度重视大学生思想政治教育和辅导员队伍建设澳门新葡8455最新网站,上海高校辅导员在学习宣传贯彻党

  教育     |      2020-03-29

编者按

11月23日上午,由教育部主办的“学习宣传贯彻党的十九大精神——千名高校优秀辅导员‘校园巡讲’和‘网络巡礼’活动”上海报告会在同济大学举行。来自上海50余所高校的2000多名大学生党员和辅导员、思想政治理论课教师代表聆听报告,零距离感受党的十九大的丰富精神内涵。

5月4日上午,第五届高校辅导员年度人物参加了习近平总书记与各界优秀青年代表座谈会,这充分体现了党中央对高校辅导员的高度重视和亲切关怀,对广大辅导员是极大的鼓舞。高校辅导员是高校中离大学生最近的人,是大学生的人生导师和知心朋友,在高校育人过程中发挥着至关重要的作用。重视和加强辅导员队伍建设,对于提高高等教育质量,落实立德树人根本任务,培养社会主义合格建设者和可靠接班人,具有十分重要的意义。党中央历来高度重视大学生思想政治教育和辅导员队伍建设,中央16号文件颁布以来,各地各部门各高校不断加强辅导队伍建设,各项工作取得了可喜的成绩。当前,各地、各高校正以习近平总书记五四重要讲话精神为指导,落实辅导员培训五年规划,健全工作机制,增强辅导员工作的职业荣誉感,提高辅导员队伍的整体素质,为大学生思想政治教育提供坚强的人才保障。

学在一起、讲在一起、悟在一起

北京大学金鑫

报告会现场,上海交通大学人文学院党委副书记汪雨申、杭州师范大学经亨颐学院党总支副书记沈嫣、武汉大学历史学院学工办主任徐冶琼、安徽工业大学冶金工程学院团委书记杨建、中国矿业大学计算机学院学工办主任李琳等5名优秀辅导员代表,依次展开宣讲。看似宏大的“大道理”,在5位辅导员的宣讲中都化作了身边事、身边理。

金鑫,男,1983年10月出生,中共党员,在职博士研究生,北京大学城市与环境学院学生工作办公室主任、团委书记。工作以来,积极提升自身修养和业务水平,无私奉献、勤勉敬业、锐意开拓。以实际行动践行着“保障学生健康成才,帮助学生实现梦想”的工作信条,广受师生认可。多年来,他始终坚持帮扶每一个在学业、生活、身心健康等方面遇到困难的学生,无论是重度抑郁学生的监护还是患急性传染病学生的陪护,他都会在第一时间出现在现场;他强调“老师搭台,学生唱戏”的工作模式,在科学研究、社会实践、志愿服务、国际交流、就业实习等方面为同学们创造了大量机会;他善于整合资源,筹集了包括学生奖助学金、大病救治基金、志愿服务基金等18个基金项目,总计300余万元,为同学们的学习、生活、发展提供了有力保障。

比如,汪雨申分享上海交大老学长钱学森放弃国外优厚待遇毅然回国发展新中国火箭和航空事业的故事;徐冶琼讲述武汉大学社会学系“最土博士”腾跃钻到大山深处,抢救民俗技艺和文化的故事;沈嫣带来自己家乡杭州梦想小镇一群大学生创客的创业故事。辅导员和青年学生学在一起、讲在一起、悟在一起,正是此次“双巡”活动的最大亮点。

大连理工大学王志伟

“辅导员是与大学生日常接触最多的教师群体,教育工作万变不离其宗。这个‘宗’就是我们的‘学生’。党的十九大的精神内涵很丰富。我们这些大学生最亲近的‘身边人’,只有用学生喜闻乐见的方式去教育学生,把‘大道理’化作学生可感可知的身边事、身边理,才能更好地推动十九大精神在学生中入脑入心。”汪雨申说,能够与来自全国各地的辅导员,在“家门口”给上海大学生上一堂别致的党课,深感自豪,“上海是中国共产党的诞生地,上海高校辅导员在学习宣传贯彻党的十九大精神过程中,更应该躬先表率,更好服务学生成长成才。”来自同济大学的辅导员李睿也将在接下来的“双巡”活动中参与全国高校巡讲。

王志伟,男,1973年11月出生,中共党员,研究生学历,博士在读,大连理工大学化工与环境生命学部党委副书记兼副部长、负责学部3000余名本科生的思想政治教育工作。他将满腔的热情倾注给他深爱的辅导员事业,从事学生工作十五年来,一直秉承“知行合一,文化育人”的教育理念,注重文化在引导、教育、塑造学生成长成才过程中的重要作用,倾心打造迎新文化、毕业文化、红色文化、公益文化、团队文化、校友文化、国际交流文化,将文化育人贯穿辅导员工作全过程,形成了独具特色的学生工作品牌,走出了一条新时期大学生思想政治工作的创新之路,培养了一批又一批在祖国各地建功立业的优秀学子。

要学懂,还要落实

东北师范大学曹威威

辅导员巡讲团的精彩报告,引发了现场高校教师和学生强烈共鸣。上海理工大学国际经济与贸易专业2014级本科生孙丽蓉说:“我是一名预备党员,此次巡讲让我感受到从未有过的自信和心安。自信来自国家的实力,国家日益强盛的背后是民族文化的自信。心安来自我们的党和国家领导始终关心人民群众,国家着力于改善民生,让人民脱贫致富奔小康,倡导大众创业万众创新,让更多人有平台去施展抱负,让我们的生活越来越好。”

曹威威,男,1985年2月出生,中共党员,东北师范大学数学与统计学院2009级本科生专职辅导员兼学生党支部书记。三年来他坚持每周末为学生写一封信,近百封共性问题成长家书及400余封个性私信交流邮件,共计近30万字,架起与学生心灵沟通的桥梁,这些书信被编辑成书出版发行;他坚持和学生一起开展社会实践活动几十余次;他坚持利用假期闲暇走访边远贫困地区20多名经济困难学生家庭,总行程近3000公里;他将学生工作和自身成长相融合,积累案例、开展研究,成长为一名贴近学生、把工作做到学生心灵深处的优秀辅导员。

来自同济大学测绘与地理信息学院的2016级研究生党员艾克然木·艾克拜尔,13岁起外出求学,从家乡到乌鲁木齐读初中,16岁考入内地新疆高中班,20岁考入同济大学。一路风雨兼程,但他始终铭记:正是党和国家对少数民族学生的关心、对教育的重视,自己才有机会通过知识改变命运。他感慨道:“辅导员老师深入浅出地讲解,为我们接地气地传达十九大精神。十九大报告中提到,加快建设制造强国,加快发展先进制造业,推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合。这些技术正是测绘学科研究关注的热点。作为同济测绘人,我们有责任为这些关键技术的发展、成熟与运用添砖加瓦。”

东北林业大学郭婷婷

“这堂集体党课上得赞。”华东师范大学马克思主义学院副教授闫方洁听完巡讲后说。作为全国高校思想政治理论课教学能手、上海市马克思主义理论教学研究中青年拔尖人才,闫方洁认为,一方面要让大学生“学懂”“入脑”,从理论高度领会十九大的新理念、新论断,把握其真理性与价值性;另一方面要让大学生“落实”“入心”,这堂辅导员党课与实践结合更紧密,与学生的实际生活结合更紧密,推进思想政治教育理论与实践的结合。“像今天这样,通过集体备课等实现思政课老师与辅导员的协同,进而将系统阐释与重点宣讲相结合,将深度剖析与生动宣讲相结合,既突出‘理’又彰显‘情’,既能帮助学生塑造思维领域的统一性认识,又使他们能把新时代的美好期望转化为点滴努力。”闫方洁表示。

郭婷婷,女,1982年1月出生,中共党员,东北林业大学机电工程学院2009级辅导员。她细致入微,及时发现学生异常情况,有效阻止了学生的自残、自杀行为,细心陪伴、积极鼓励受伤害的女学生,带其走出阴影,重拾美好人生;她耐心引导,促使更名换姓重上大学的“网络通缉犯”转变成了同学们心中的“好大哥”;她坚持不懈,用三年时间将一名法轮功修炼者转变成为优秀大学毕业生;她关怀备至,及时将生病的学生送医,不眠不休守护照顾,避免了学生病情加重;她拿出积蓄为学生垫付手术费,狠心放下嗷嗷待哺的孩子,忍受涨奶的锥心疼痛连续15个小时守在严重肠梗阻、不断呕吐、灌肠、最终手术的学生身边……郭婷婷用实际行动践行党的宗旨,全心全意守护每名学生,工作细致,成绩突出,深受学生信任与爱戴。

据了解,上海正通过重点抓思想政治理论课、抓“课程思政”、抓理论研究、抓平台建设、抓实践内化、抓大中小一体化等,多措并举推进党的十九大精神进教材进课堂进头脑。在抓实践内化方面,激发大学生主体作用,引导大学生以生动形式宣讲党的十九大精神。如,上海重点支持复旦大学博士生讲师团、上海大学泮池学社等一批高校马克思主义理论学生社团,引导大学生学习宣讲马克思主义理论;在“我与党的十九大——上海青年大学生马克思主义理论学习大比武”中,上海青年大学生用自己的声音传递对十九大精神的理解和感悟。

上海交通大学汪雨申

不仅如此,上海注重发挥易班网络互动平台作用,开展“‘易’起喜迎十九大”“青春瞩目十九大”“‘易’起表白十九大”等活动,吸引青年学生关注中国变化发展,引导青年学生领会党的十九大精神。

汪雨申,男,1978年1月出生,中共党员,博士在读,上海交通大学人文学院学生工作负责人、团委书记。他以“全人教育”为理念,十二年如一日致力于文化育人和校园文化的培育,打造文化育人的“德育精品”,为学校和学院的人才培养工作作出了突出贡献。他将人才培养作为工作的核心内容,用辛勤的工作让人文关爱溢满“大爱学院”。他注重从理想信念、创新创业、社会实践、志愿服务、体能体魄等工作中挖掘学生潜质,努力将每个学生塑造成一个堪当大任的“全人”。他坚持开垦交大校园文化、播种交大精神文化、培育交大原创文化,并将文化育人的理念贯穿于大学生德育工作中。他长期担任阳光剧社、校辩论队、校话剧团指导教师。2012年排演话剧《钱学森》,努力打造“德育精品”,万余名学生观后深受教育,是一次文化育人的成功实践。

山东大学齐山华

齐山华,男,1971年3月出生,中共党员,研究生学历,山东大学经济学院党委副书记,负责学院本科生教育、管理、服务工作。工作以来,一直从事辅导员工作。在十几年的学生工作中,勤勉、爱岗、敬业,以“坚定的信念,开阔的胸襟,果敢地行动,无私地奉献”,辛勤耕耘,忘我工作,经验丰富,成绩喜人。2012年获得中共山东省委高校工委颁发的“第四届山东高校十佳辅导员”称号以及学校、学院多次表彰。

杭州师范大学沈嫣

沈嫣,女,1982年4月出生,中共党员,研究生学历,杭州师范大学外国语学院学工办主任兼团委书记、学生第五党支部书记。坚持了6年的“嫣姐工作室”,1100余人次与她面对面地倾诉困惑和迷茫。她用真诚温暖了受伤的心灵,用智慧点亮了前进的征途。706本成长档案记载着她带过的每一名学生在学校的日日夜夜,叠起来有一层楼那么高。不断创新成长档案的形式,改革成长档案的内容,引导学生规划好大学四年。不断拓展实践育人的新途径,创新了社会实践模式,提出了“志愿服务组织支部化”,组建了“4U”志愿服务队,组织涉外志愿服务300余次,打响了以涉外志愿服务为特色的高校社会实践品牌。

郑州大学孙锦峰

孙锦峰,女,1971年3月生,中共党员,郑州大学公共卫生学院2005级、2006级和2011级辅导员,2012年被学校党委任命为副处级辅导员。她在工作中坚持“育人为本、德育为先”的理念,走进网络世界,做线上的知心大姐;走进学生心灵,做生活中的人生导师;引领创新实践,做成才路上的引路人;积极学习思考,做学生工作的创新者。用科学化的教育管理方式,形成网上网下思想政治教育的合力,为大学生的健康成长提供载体、搭建平台,探索出了一条符合大学生成长需要的学生工作新路子。发表思想政治教育类论文10篇,主持完成2011年教育部高校辅导员培训和研修基地辅导员专项课题1项;完成河南省教育厅人文社会科学研究项目1项;申报的《以人为本构建医学实习生思想政治教育保障体系》等被评为2011年“河南省高等学校思想政治工作优秀成果”3项。

海南大学崔昌华

崔昌华,男,1974年9月生,中共党员,双硕士,副教授,海南大学环植学院党委副书记,负责全院学生思想政治教育、创业就业指导、校园文化建设等工作。他将学生当成自己的亲人,坚持用爱和责任对待自己的事业,服务学生的成长成才。打造品牌活动,开展形式新、效果好的专业技能大赛、趣味运动会等10项品牌活动;重视创新创业,举办赛事,强化指导,指导学生获学校、省和国家奖励10余项,并注册多家公司和工作室;开展协同创新,聘企业10余名高管任导师,建校外基地32个,将4企业与4专业结队,寻求企业赞助30余万元,为学生成长成才打造一系列平台;服务学生就业,通过努力,学院一次就业率由60%上升到96%以上,连续三年本科专业在全校名列第一;注重研究,主持学校和省基金9项,发表论文20余篇,第一作者10篇。

西藏大学旺珍

旺珍,女,藏族,1978年5月出生,中共党员,现任西藏大学医学院党委委员、学生科科长。自1998年7月参加工作一直从事学生工作,15年来,她一心扑在学生工作上,热爱辅导员工作,始终秉持“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,勤勤恳恳、任劳任怨、脚踏实地、无私奉献,积累了大量的学生工作经验,对于学生工作驾轻就熟,并形成了一整套富有自己特点的工作模式,促进了学生工作沿着科学化、制度化的方向不断发展。她始终坚持学校“立德树人”的办学要求,积极宣传党的路线、方针、政策,注重学生的德育教育、民族团结教育和警示教育,重视学生综合素质的培养和锻炼,在服务学校、学院中心工作、扩大共青团组织在青少年大学生中的影响力、服务学生成长成才方面做出了积极贡献,取得了较好的成绩。

(教育部思想政治工作司供稿)